4. Номер три въобще не е наясно с това какво представля психологията и ролята на психолога. Психологът не е лекар и не изписва лекарства, така е. Но да кажеш, че психологът дава съвети, че е вид философ, приятел и поп... е изключително некомпетнетно твърдение. Всъщност почти всички психолози, които имат частна практика, са изминали доста дълъг път- те са психолози и психотерапевти. Няма как да завършиш само бакалавър и да се наречеш психолог, още по-малко психотерапевт. За да имаш частна практика трябва да си преминал поне 10 -годишно обучение и в какво се изразява то, ако говорим за България - четири години бакалавър, магистратура- две години ( в СУ най-подходящата е клинична и консултативна психология, в която така наречените философи от теб имат девет месеца практика по болнични заведения, която за съжаление се заплаща). Това дотук е само университетското образование 6 години, което е минимумът, необходими са още 405 години обучение в психотерапевтична школа, все пак, когато някой дойде в кабинета ти не може да говориш общи приказки, трябва да прилагаш определен метод- в България има няколко лицензирани школи по психотерапия, в които се извършва обучението, което не е никак евтино. За мен най-добрата е когнитивно-поведенческата Ето "лекото обучение":
ПРОГРАМА
Следдипломна специализация
Програма за Диплома
КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКО КОНСУЛТИРАНЕ
Входящи критерии: Започването на тази диплома става след бакалавърско или магистърско образование в хуманитарна област (психология; медицина, педагогика, социални дейности, сестринство, други ); след дипломирането полученото право за консултиране остава в областта на базовата правоспособност придобита в степента на висшето образование; обучението продължава минимум 3 години. Тази диплома не дава правоспособност на обучител и супервизор в областта на когнитивната терапия.
Обучителни модули
І. Личен опит в когнитивно-поведенческия подход най-малко 200 часа
Постигане на добро равнище за себевъзприемане и оценка на собствените преживявания, дисфункционални вярвания, автоматични мисли, проблеми в поведението и психосоматичните реакции;
Постигане на добра емоционална зрялост, разбиране и умения за емпатична подкрепа, автономно и неутрално поведение, анализ на процесни и съдържателни страни в комуникацията;
Постигане на добро равнище на умения за анализ на групова динамика и комуникация в група; лидерство и терапевтична комуникация в група; ефективна комуникация с членовете на групата и отстояване на собствената позиция;
Умения за себерефлексия, получаване и ползване на обратна връзка и супервизия; умения за даване на обратна връзка;
ІІ. Основни понятия в теорията на когнитивно-поведенческото консултиране и психотерапия:
Когнитивно-поведенческата парадигма в психологията. Когнитивната психология за личностовото развитие и функциониране - 6 часа
Основни понятия в когнитивната психология, консултиране и психотерапия – дисфункционални вярвания; автоматични мисли; порочен кръг на психосоматични връзки - 10 часа
Планиране на когнитивно-поведенческото консултиране - 4 часа
Когнитивно-поведенческа формулировка - 30 часа
Особености на интервюирането и когнитивно-поведенческото консултиране – 10 часа
Когнитивно-поведенческа оценка – 10 часа
Основни когнитивни техники; - 40 часа
Базови умения за консултиране и психотерапия – изграждане на терапевтична връзка; емпатична подкрепа; разпознаване на защитни механизми и работа с тях; неутралност, автентичност- 20 часа
Изследвания на ефективността на когнитивното консултиране и психотерапия - 10 часа
Взаимовръзка между когнитивната психология и други основни психологични подходи: поведенчески, психодинамични, хуманистични, екзистенциални, феноменологични - 20 часа
Общо за модула: 150 часа
В. ІІ. Специализирани модули
Основни обучителни модули са: Когнитивната психология на личностовото развитие и социална адаптация. Когнитивно-поведенческата психология в анализа на неадаптивното поведение, кризи на личностовото развитие и проблеми на себевъзприемането. Когнитивно-поведенческото консултиране в помагащите професии.
Оценка на проблема, потенциала и дефицитите на индивида- когнитивно-поведенческа формулировка по случай - 10 часа
Техники за Когнитивно-поведенческо консултиране – 20 часа
Когнитивно-поведенческо консултиране при:
Решаване на проблеми – 10 часа
Обучителни затруднения на деца и юноши - 10 часа
Неадаптивно и девиантно поведение при подрастващи и възрастни - 10 часа
Злоупотреби с алкохол и психоактивни вещества - 10 часа
Посттравматични разстройства след преживени психотравми, насилие, злоупотреби - 10 часа
Соматични хронични заболявания и инвалидизация - 10 часа
Приложение на когнитивно-поведенческата психотерапия при двойки и семейства – 10 часа
Понижена самооценка и затруднения в себереализацията- 10 часа
Приложение на когнитивно-поведенческата терапия в групи – 10 часа
Хроничен професионален стрес - 10 часа
Психодиагностичните методи в когнитивно-поведенческото консултиране - 10 часа
Умения за работа в екип - 10 часа
Ксерокопия от дипломата си за висше образование, както и от всички дипломи, сертификати и удостоверения за проведени обучения, групи за собствен опит и квалификации в областта на когнитивната терапия, които удостоверяват необходимия брой обучителни часове и модули съгласно изискванията.
Да представи малък реферат в областта на когнитивната терапия (теория или практика)в писмен вид, като е необходимо да презентира ключови аспекти от разработката си в рамките на не повече от 5 минути на PowerPoint пред комисията и останалите кандидати
Да представи пред комисията формулировка на терапевтичен случай и да отговаря на различни въпроси по случая.
Явяването пред комисията предполага заплащане в деня на явяването в размер на 50 лева 10 лв за издаване на диплома.
Общо за модула: 150 часа
ІІІ. Супервизия(индивидуално и в малки групи; представяне на материали на аудио и видео касети );Участие в конференции с международно участие - 100 часа
Общо обучителни часове за програмата:
Личен опит - 200 часа
Базисен модул - 150 часа
Специализиран модул – 150 часа
Супервизия – 100 часа
_________________
Общо: 600 часа
Програмата е изградена върху утвърдените стандарти за акредитирани обучителни програми на Европейската асоциация по когнитивно-поведенческа терапия. Обучението се провежда от акредитирани обучители и супервизори.
Препоръчителни клинични бази за обучение:
Институт за екология на мисленето, Център Феникс - София
Амбулатория за психично здраве “Адаптация” - София
Център за психология и психотерапия “Спектра” - София
Център за психо-социално консултиране и услуги “Деметра” - Бургас
?*
? ?Акредитационната комисия към Българската Асоциация по когнитивно-поведенческа психотерапия ще заседава на 08. 01. 2013 г. от 10:00ч. Всички кандидати за консултанти по когнитивна терапия могат да подадат документи до 03. 01. 2013г. по електронна поща или на ръка на доц. П. Петкова, д-р И. Лазарова и д-р П. Василев.
Необходими документи, които всеки кандидат трябва да представи:
Ксерокопия от дипломата си за висше образование, както и от всички дипломи, сертификати и удостоверения за проведени обучения, групи за собствен опит и квалификации в областта на когнитивната терапия, които удостоверяват необходимия брой обучителни часове и модули съгласно изискванията.
Да представи малък реферат в областта на когнитивната терапия (теория или практика)в писмен вид, като е необходимо да презентира ключови аспекти от разработката си в рамките на не повече от 5 минути на PowerPoint пред комисията и останалите кандидати
Да представи пред комисията формулировка на терапевтичен случай и да отговаря на различни въпроси по случая.
Явяването пред комисията предполага заплащане в деня на явяването в размер на 50 лева 10 лв за издаване на диплома.
Програма за Диплома
КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКА ПСИХОТЕРАПИЯ
Входящи критерий:
Започването на тази диплома е след магистърско ниво по медицина, психология, педагогика, социални дейности и други помагащи професии с клиничен опит в областта на психичните разстройства и разстройствата на поведението. При отсъствие на клиничен опит допълнително се преминава практика от 100 часа в клинична база за психиатрични разстройства с положен изпит по психопатология и психични заболявания.
В обучителните модули се усвояват знания и умения за когнитивно-поведенчески оценки надграждащи клиничния опит за психичните заболявания и психичните разстройства при соматични болести. Специализирани психотерапевтични техники и психотерапевтично водене на случай. Обучението в програмата продължава минимум 5 години.
Обучителни модули:
Личен опит – най-малко 200 часа в когнитивно-поведенческата парадигма
Специализирани знания и умения в когнитивно-поведенческата психотерапия – 450 часа
Когнитивно-поведенческа теория - 50 часа
Базисни психотерапевтични умения – 50 часа
Клинична практика:
Интервюиране в когнитивно-поведенческата психотерапия – 50 часа
Когнитивно-поведенческа оценка и формулировка при психиатрични разстройства - 50 часа
Оценка на защитни механизми и работа с тях – 30 часа
Планиране на терапията – 50 часа
Когнитивно-поведенчески терапевтични техники - 150 часа
Психологични методи в когнитивната терапия – 20 часа
Когнитивно-поведенческа психотерапия при психични и соматични разстройства – 350 часа
Депресивни разстройства - 50 часа
Тревожни разстройства - 50 часа
Психози - 40 часа
Посттравматични разстройства - 30 часа
Зависимости - 50 часа
Соматични заболявания и онкология - 50 часа
Приложение на когнитивно-поведенческата психотерапия в групи – 50 часа
Приложение на когнитивно-поведенческата психотерапия при семейства и двойки – 30 часа
Супервизия - индивидуална и в малки групи; представяне на материали на аудио и видео касети, супервизия на най-малко 8 случая, които да включват поне 3 различни диагностични области; участие в конференции с международно участие, публикуване на статии, изнасяне на доклади и съобщения – най-малко 200 часа
Общо обучителни часове:
Личен опит – 200 часа
Специализирани знания и умения – 450 часа
КППТ при психични и соматични разстройства – 350 часа
Супервизия – 200 часа
_________________
Общо: 1200 часа
Програмата е изградена върху утвърдените стандарти за акредитирани обучителни програми на Европейската асоциация по когнитивно-поведенческа терапия. Обучението се провежда от акредитирани обучители и супервизори.
Препоръчителни клинични бази за обучение:
Институт за екология на мисленето, Център Феникс - София
Амбулатория за психично здраве “Адаптация” - София
Център за психология и психотерапия “Спектра” - София
Център за психо-социално консултиране и услуги “Деметра” – Бургас
*
Акредитационната комисия към Българската Асоциация по когнитивно-поведенческа психотерапия ще заседава на 07. 01. 2013 г. от 10:00ч. Всички кандидати за когнитивни терапевти могат да подадат документи до 03. 01. 2013г. по електронна поща или на ръка на доц. П. Петкова, д-р И. Лазарова и д-р П. Василев. ? ?
Необходими документи, които всеки кандидат трябва да представи:
Ксерокопия от дипломата си за висше образование, както и от всички дипломи, сертификати и удостоверения за проведени обучения, групи за собствен опит и квалификации в областта на когнитивната терапия, които удостоверяват необходимия брой обучителни часове и модули съгласно изискванията.
Да представи писмена препоръка от супервизора си и документирани сесиите за супервизия
Да представи малък реферат в областта на когнитивната терапия (теория или практика)в писмен вид, като е необходимо да презентира ключови аспекти от разработката си в рамките на не повече от 5 минути на PowerPoint пред комисията и останалите кандидати
Да представи пред комисията формулировка на два терапевтични случая и да отговаря на различни въпроси по случаите.
И така се получават 10 години, за да бъдеш терапевт, съжалявам, че в България хората нямат културата да разберат работата на такива хора и колко години и усилия се изискват. Ето и сайта на асоциацията по когнитивно-поведенческа психотерапия.
http://bacbp. org//bg/Обучение-и-акредитация/
И впрочем клиничните психолози работят със зравната каса :)
Това е информация от човек, учещ психология и възнамеряващ да отдели 10 години за обучение, за да бъде "вид поп, философ и приятел".
S=
|