Пакет за пълно възстановяване със зъбни импланти в рамките 5 работни дни. Опитен екип и зъботехници, венозна седация от анестезиолог, временни и постоянни мостове - фиксирана цена

Запознай се с актуалните цени на зъбни импланти в дентална клиника Смайл Дентал Сървисес.

Клиниката работи както с двучастови конвенционални импланти с отложено натоварване така и с едночастови базални импланти.

Коментари

Добави Коментар!

6.   "1. Бъди полезен на другите с коментара си!
2. Хейтъри не се толерират!
3. Обидните квалификации не са аргумент :-)
4. Пазете мъдростта за себе си, другите имат нужда от съчувствие!"

Тея работи, йок баце, а?

7.   Всеки има различен начин, по който учи, за да запомня и ти трябва да разбереш кой е твоя. Аз примерно уча с писане и запомням сравнително бързо. Правя следното. Примерно урока по география - разделям го на няколко части. Прочитам първата част 5/6 пъти след това взимам един лист и започвам да пиша, първо я преписвам 1/2 пъти след това без да гледам - каквото съм запомнила, ако забия поглеждам и така докато не успея да напиша цялата част 2/3 пъти без да поглеждам. Стига да не те мързи да пишеш. Пробвай. Лично при мен пада доста писане, но пиша бързо и съм свикнала и 3/4 преписвания на частта/точката са ми достатъчни. Един урок по история, който е 2/3 стр го уча за има няма час/два примерно. Някой хора учат по-добре когато някой им разказва урока. Други пък с рисунки (като бях по-малка 5-6-7 клас си рисувах урока по идтория и разказвах по рисунките няколко пъти докато запомня рисунките и после в часа се сещах за рисунките и разказвах). Някой учат по-добре докато слушат музика (аз докато пиша съм със слушалки, не ми пречи музиката изобщо, даже се съсредоточавам по-добре с нея ).

8.   Всеки има различен начин, по който учи, за да запомня и ти трябва да разбереш кой е твоя. Аз примерно уча с писане и запомням сравнително бързо. Правя следното. Примерно урока по география - разделям го на няколко части. Прочитам първата част 5/6 пъти след това взимам един лист и започвам да пиша, първо я преписвам 1/2 пъти след това без да гледам - каквото съм запомнила, ако забия поглеждам и така докато не успея да напиша цялата част 2/3 пъти без да поглеждам. Стига да не те мързи да пишеш. Пробвай. Лично при мен пада доста писане, но пиша бързо и съм свикнала и 3/4 преписвания на частта/точката са ми достатъчни. Един урок по история, който е 2/3 стр го уча за има няма час/два примерно. Някой хора учат по-добре когато някой им разказва урока. Други пък с рисунки (като бях по-малка 5-6-7 клас си рисувах урока по идтория и разказвах по рисунките няколко пъти докато запомня рисунките и после в часа се сещах за рисунките и разказвах). Някой учат по-добре докато слушат музика (аз докато пиша съм със слушалки, не ми пречи музиката изобщо, даже се съсредоточавам по-добре с нея ).

Мерси за отговора

9.   Всеки има различен начин, по който учи, за да запомня и ти трябва да разбереш кой е твоя. Аз примерно уча с писане и запомням сравнително бързо. Правя следното. Примерно урока по география - разделям го на няколко части. Прочитам първата част 5/6 пъти след това взимам един лист и започвам да пиша, първо я преписвам 1/2 пъти след това без да гледам - каквото съм запомнила, ако забия поглеждам и така докато не успея да напиша цялата част 2/3 пъти без да поглеждам. Стига да не те мързи да пишеш. Пробвай. Лично при мен пада доста писане, но пиша бързо и съм свикнала и 3/4 преписвания на частта/точката са ми достатъчни. Един урок по история, който е 2/3 стр го уча за има няма час/два примерно. Някой хора учат по-добре когато някой им разказва урока. Други пък с рисунки (като бях по-малка 5-6-7 клас си рисувах урока по идтория и разказвах по рисунките няколко пъти докато запомня рисунките и после в часа се сещах за рисунките и разказвах). Някой учат по-добре докато слушат музика (аз докато пиша съм със слушалки, не ми пречи музиката изобщо, даже се съсредоточавам по-добре с нея )

Мерси и какви песни слушаш?

10.   Май се опитваш да учиш без разбиране и концентрация. Няколко са начините, и то доста лесни, които ми помагат много бързо да запомням нещата - докато чета урока си го представям и подчертавам най-важното. Ако нещо не разбирам, търся допълнително инфо в нета, докато не го разбера. Просто не мога да зубря и се налага всичко да осмислям и селектирам. След като си разработя по този начин урока, казвам с мои думи най-важното за всяка точка, но на глас! Ако има закони или правила, или важни дати ги повтарям на глас по няколко пъти! Разказването на глас ти помага за по-добра концентрация. Ако е математика, физика, химия - пиша методът и решавам задачи, докато не го усвоя. При химията уча основното правило на взимодействие и после пиша уравненията, като си ги обеснявам с правилото. Ако има нещо неясно - пак гледам за обяснения в нета. Уроците в сайта Уча се също помагат много, но за някои трябват пари. Най-много ми помага също и факта, че макар и изкуствено понякога си внушавам, че това което чета или уча е интересно и е като загатка. Понякога след тежки уроци се самонаграждавам, примерно с някоя игра за 15 минути или сладичко. Отделям най-много 40 минути на предмет, но уча наистина системно и с пълна концентрация. Ако толкова много не можеш да се концентрираш, дремни за 20 минути и пак пробвай. С времето се научаваш да четеш бързо, да селектираш многото информация и обяснения и да си повече концентриран. Така подготовката ти отнема макс 3 часа и то в натоварени дни. Най-важното е обаче да не ти се спи и да не мислиш за нищо друго, отложи проблемите и мсилите за след ученето.