Частното образование
преди: 9 години, 11 месеца, прочетена 1326 пъти
Здравейте...
тази година завърших седми клас.. в частно училище.
До шести клас бях в държавно и в седми клас се преместих в частно.
Точно тогава ми предстоеше НВО.. Цяла година учих.. Всяка седмица 2 урока по БЕЛ, два по математика.. Правих НВО от миналите години - изкарвах четворки по МАТ най-вече, а по български не повече от 5, 150. Та, какво да кажа... В училище, за да изкараш шестица това беше 90% верни отговори, докато в останалите (нормални, така да го кажа) училища беше далеч по-малко. Тук изискванията бяха много по-строги. Докато миналата година по Математика имах петици, шестици и рядко четворки, а по български само шестици и петици... тази година по Математика за годината имах тройка, а по български четворка.. Спомням си колко вечери съм решавал задачи по математика, решавах ги, но на тестовете бяха далеч по-трудни. Така.. минаха матурите и по математика имах 4, 100, а по български език - 5, 346. Докато на НВО имах тези оценки в час аз имах по Математика тройка, а по български четворка. Най-гадното беше, когато завършвахме.. Имах доста петици втория срок по БЕЛ и госпожата даде два теста, на които каза, че колкото изкараме, то толкова ни пише за срока.. Изкарах 5, 400, а на втория 5, 100.. Връщат ни бележниците и гледам, че по БЕЛ ми е оставила втори срок четворка и за годината четворка. То не бяха различни презентации.. госпожата толкова ме хвалеше, а накрая.. :( Исках да кандидатствам, но нямаше как да ме приемат с толкова нисък бал. Тук искам да спомена как имахме две момчета, които изкарваха тройки и четворки, но втория срок се преместиха в държавно училище. Резултат беше неочакван.. за края на годината имаха само шестици и петици. Примерно по Физика имаха за 1ви срок (В частното) тройка, а за годината (в държавно) имаха 6.. И двамата имаха отлични оценки, докато в частното не бе така. На НВО изкара около 3, 900 по МАТ и 4, 300 по БЕЛ и балът им независимо от това беше над 30, заради оценките в училище. Аз независимо от оценките на НВО.. имах слаби в училище и ми се получи доста слаб бал и нямаше да ме приемат никъде. Кофти ми е, много ми е кофти от тази година.. просто се чувствам ужасно. Още веднъж ме ядосаха, когато ми казаха в края на годината, че тяхната образователна система била по някаква английска система и ако съм бил болен, то това било служебна двойка по всички предмети за деня.. Не мога да си представя как плащаш хиляди за частно и оценките са зле, докато в държавното не плащаш и изкарваш високи оценки. Мнението ми за частните училище е, че повече никога няма да повторя. Относно до оценките на съучениците ми, почти всички имат слаби на НВО, но някои имат високи в училище и едвам някои са приети в елитните гимназии, в които имат желание да учат. Благодаря за вниманието.. просто исках да споделя какво ми е.. :( Дали нямаше да е по-добре ако се бях махнал втория срок?

Коментари	Добави Коментар!
Вземи последните коментари по RSS
Изпрати ми имейл, ако някой добави коментар към тази история (какво е това?)   Email:

преди: 9 години, 11 месеца hash: 3f8beed3c8

гласове: 1 2 3 4 5   (313149 гласа)

1.   Не мога да коментирам практиката на учителката, защото само твоят разказ е тук, но едно да знаеш - веднъж Частно образование, винаги частно образование! Те най-вероятно те натискат да тръгнеш и на частни уроци Съвет - у нас има достатачно добри и МНОГО ДОБРИ държавни училища. Просто запиши там и няма да сбъркаш.

 

...

преди: 9 години, 11 месеца hash: e526100ae9

гласове: 1 2 3 4 5   (258716 гласа)

2.   Има толкова по-важни неща в живота от това дали на контролно си изкарал 5, 100 вместо 5, 200. Нещата, които учите в живота няма да ти трябват. Ако питаш мен първо се научи да бъдеш добър, отзивчив, трудолюбив и учтив човек.. това ще ти отвори много повече врати от някоя теорема по математика. Не казвам, че не трябва да учиш, напротив - трябва да си образован, но дори и да изкарваш четворки, това не трябва толкова да те отчайва от живота.. важни са знанията, а не количестваната оценка. Радвай се на живота, в най-щастливите си години си, не си създавай чак такива ядове за това че вместо 5, 200 си изкарал 5, 100..

 

...

преди: 9 години, 11 месеца hash: 0d6d014d58

гласове: 1 2 3 4 5   (229372 гласа)

3.   Не ходиш на училище, за да изкарваш оценки, а за да придобиеш знания. Проблема е, че много държавни училища дават високи оценки на своите ученици, с цел да поддържат голям интерес към себе си, както и да накарат възпитаниците си да продължават да учат при тях. Тяхната шестица, е твоята четворка, но на изпитите, тяхната шестица не значи нищо, но твоята четворка, свидетелства за наличието на някакви знания, които ще ти помогнат, да изкараш по-висока оценка. Когато дойде момента, за изпити и кандидатстване в други училища и университети, разликата е "очеизвадна". Добрите и строги държавни и частни училища си проличават, пред разхайтените такива.

 

...

горе^

преди: 9 години, 11 месеца hash: 66d5f88890

гласове: 1 2 3 4 5   (205505 гласа)

4.   Според мен истината е съвсем друга, попаднал си в лапите на частното образование и сега няма измъкване. Ти си бил 7ми клас и затова са се скъсали да ти пишат лоши оценки, така че дипломата ти да не ти позволи да отидеш в реномирано държавно училище. Сега след като не си приет в по-хубаво училище, ще си останеш в частното и ще си плащаш таксите - именно това е целта. ... хубавото е, че сега след като училището ти си е подсигурило, че няма да избягаш, успехът ти най-вероятно рязко ще скочи, дори и ако продължиш да учиш колкото и досега. Кофти, но това е светът, всеки иска да вземе нещо, което имаш. Само майка ти и баща ти ти дават безвъзмездно.

 

...

преди: 9 години, 11 месеца hash: 202f4f60a8

гласове: 1 2 3 4 5   (0 гласа)

5.   Аворът съм. Значи това училище беше частно основно, което е до 7 клас и аз иначе съм приет в така да се каже хубава гимназия, но не тази, която исках.. Лошото е, че се пишат и слаби оценки и на малките деца. В училище масово второкласниците си показваха бележниците и аз със собствени очи виждах, че почти всеки имаше двойка по български или музика. Искам да добавя и още неща.. Училището от създаването си е недостроено, а директорът се оправдава с това, че няма никакви средства. Но пък има луксозен автомобил, който всеки месец е с различни джанти или пък директорът постоянно е с някакви различни лъскави обувки. Кофти ми става, че така става.. И си мисля, че той не иска да плаща за училището, а за себе си. Сега получих шанс да се махна и се махам. Друга причина за неуспехът ми в училище бе, че седми клас беше първата ми година в това училище, а обучението беше целодневно по 9 часа и не можах да свикна. Бях тотално изморен и изтощен понякога и си лягах на момента. Като трябваше да уча, то учих сутрин. Домашни рядко даваха.. казваха на всеки да си измисля различни упражнения по дадения предмет, а аз имах нужда от помощ по математика. Учителката и така не ми помогна.. Каза, че нямам нужда от математика за момента.. ;@.

 

...