 |
|
|
| |
|
Полезно |
|
Пакет за пълно възстановяване със зъбни импланти в рамките 5 работни дни. Опитен екип и зъботехници, венозна седация от анестезиолог, временни и постоянни мостове - фиксирана цена 
Запознай се с актуалните цени на зъбни импланти в дентална клиника Смайл Дентал Сървисес. Клиниката работи както с двучастови конвенционални импланти с отложено натоварване така и с едночастови базални импланти. |
|
| |
|
|
|
|
|
|
Споделена история от На работното място |
Работа в ясла или детска градина
преди: 8 години, 9 дни, прочетена 13733 пъти
Здравейте! Имам въпрос към хората, които са работили в ясла или детска градина: необходимо ли е да притежавам диплома за завършено висше образование, специалност детска учителка, за да започна работа в ясла или детска градина?
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Коментари |
|
 Вземи последните коментари по RSS |
| |
|
|
| преди: 8 години, 8 дни hash: 67671258c9 |
|
1. За лелка-не е нужно висше, но за учител трябва да имаш диплома
Логично ;)
|
| преди: 8 години, 8 дни hash: bbf621fbcf |
|
2. В яслите работят медицински сестри. Там децата просто се отглеждат и възпитават на навици. За учителка в детска градина трябва да си завършила университет със специалност предучилищна педагогика. Аз съм дългогодишна детска учителка. Първо съм завършила полувисш учителски институт-така беше по онова време. След това съм завършила начална и предучилищна педагогика във Великотърновския университет. Помощният персонал в детските градини-помощник-възпитателките, по-известни като лелички, са със средно образование. Да, трябва ти диплома за висше образование, ако искаш да си учителка в детска градина.
|
| преди: 8 години, 8 дни hash: 06a6e236ac |
|
3. За да работиш в ясла трябва да си мед. сестра(детски профил). Но ако имат нужда и нямат желаещи за работното място може и мед. сестра с общ профил.
За работа в детска градина трябва да си завършила предучилищна педагогика.... това за детска учителка. А за възпитател(леля както им казват) не е нужно специално образование.
|
| преди: 8 години, 8 дни hash: e72670ebde |
|
4. ДА, необходимо е! Аз в момента уча предучилищна и начална педагогика, с надежда за работата, защо човек като теб без нужното образование да получи работата и да отнеме шанса на някого, който притежава нужното образование?
|
| преди: 8 години, 8 дни hash: b97456689a |
|
5. Зависи като какво. Ако ще си учител (педагог), ти трябва диплома за завършена специалност Педагогика. Ако ще си помощник-учител (чистачка) - ти трябва само средно.
|
...
| преди: 8 години, 7 дни hash: d3a50da21d |
|
6. Зависи какво искаш да работиш там. Ако искаш да си детска учителка, трябва ти педагогическо образование. Ако искаш да си чистачка или лелка - няма нужда.
|
| преди: 8 години, 7 дни hash: d3a50da21d |
|
7. Зависи какво искаш да работиш там. Ако искаш да си детска учителка, трябва ти педагогическо образование. Ако искаш да си чистачка или лелка - няма нужда.
|
| преди: 8 години, 6 дни hash: 716492ab8b |
|
8. Ако ще работиш като учителка е задължително, ако ще си помощник възпитател не е нужно висше образование, даже и средно май не е нужно.
|
| преди: 6 години, 6 месеца hash: f0fa3ddcca |
|
9. За да образоваш и се грижиш за един човек, камо ли група хора-деца, при това професионално, ако сам нямаш изисквания към уменията си и не желаеш да се развиваш, къде си тръгала да развиваш едни деца??? по добре си намери друга работа, стани си домакиня и мъжа ти да те издържа, щом те мързи да учиш.
Първото нещо след като си завършила някаква безсмислена гимназия, е да продължиш да се дообразоваш, самообразоване се казва, квалификации, курсове, специалности, университети.
И на още едно първо място, вместо да питаш по форуми, вземи си прочети законите в тази държава.
https://lex.bg/bg/laws/ldoc/2135608240
|
| преди: 1 година, 10 месеца hash: 77a8dab458 |
|
10. Длъжността помощник възпитател не е хигиенист. Задълженията не включват почистване на тоалетни и метене на двора. Може да намерите информацията в законодателството.
Омръзна ми държавата ни да се подиграва с нас.
|
|
|
|
| Коментари очaкващи одобрение: няма |
| ... |
|
|
|
|
