 |
|
|
|
|
Споделена история от Образование |
12 клас съм, а ме затрупват от контролни.
преди: 1 година, 6 дни, прочетена 798 пъти
Не е ли по-логично като сме 12 клас да е по-лека програмата ни, за да можем да се подготвяме за матури, кандидат студентски изпити и дори езикови сертификати?! Защо по дяволите всяка седмица трябва да уча до 2 през нощта за поредното контролно?! Имам роднини в Германия и знам, че в 11 и 12 клас си избират по какво ще държат матури и учат само по това (плюс още тук-таме някой основен предмет). Каква по дяволите е логиката в 12 клас да уча кой е бил Княз Борис, и какво бил направил. Майко мила, тези от МОН, за бавноразвиващ ли ме имат?? Не ме разбирайте погрешно, интересувам се от история, чел съм много, книги съм си купувал, но защо трябва да уча тези неща точно в 12 клас? Трябваше докато бях малък, на тази възраст вече е късно да ме възпитавате в патриотизъм. Казвам го защото по форумите съм чувал, че трябвало да се въведе задължителна матура по българска история. Поредната простотия. Другата глупост е с втората ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ("свободно" избираема) матура. Само ще ви кажа, че е поредното безобразие. От съученици, които ще кандидатстват в медицински ВУЗове знам, че голяма част от тях няма да пускат матура по биология или химия, въпреки че са добри в тях просто защото не искат да им я вземат при кандидатстването. Заради което на много ученици просто им се налага да учат за допълнителен предмет излишно, просто защото трябва. Аз предлагам втората, третата, та ако щете и петата матури да са пожелание. За българският, по който се държи задължително матура, само ще кажа, че не е нормално да имаме 4 часа на седмица, а по математика, по която не се държи задължителна матура, имаме 9 часа на седмица. Да, паралелка математика си, ще кажете... сам си го избра. Ами в интерес на истината и по Английски имаме повече часове от по български - 5. Минимум хорариумът трябва да се редактира сериозно.
Добре, вижте какво, наясно съм, че ще изям много хейт, но поне да не ни занимават с всичките тези контролни, това и беше темата на поста. Щеше да е хубаво вместо поредният тест, да ни дадат някой смислен проект, презентация или доклад. Има много повече практически смисъл. Няма логика да те спъват точно в 12 клас.
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Коментари |
|
 Вземи последните коментари по RSS |
| |
|
|
| преди: 1 година, 5 дни hash: 36e274bb60 |
|
1. Еми виж сега ,на никпй не му пука , какво ни е на нас ученицте....пред кандидатстване...Доколкото знам втория срок олабват нещата , но като цяло е мъка , особено за неща , в които повечето хора не виждат смисъл......преповтаряме история от 6-ти клас и литература от сегашноте 8-ми и 9-ти клас.....за матурите вече ми е болна тема..... за това че 02 сме най-прецани специално тая година , просто не е истина....онлайн ни дават ежедневно милиарди доклади , проекти и прочие......Добре че бъдещите абитуриенти няма да разберат , за какъв АД става на въпрос ,като ще учат само това , което им трябва във ВУЗ....Peace OUT
М,18
|
| преди: 1 година, 5 дни hash: d64008d559 |
|
2. А нас ни накараха да направим 12 страници проект по свят и личност. Даже ако не беше короната щяхме да ходим с г-жата до регионалните агенции. Дълга история...
|
| преди: 1 година, 4 дни hash: 65f8492674 |
|
3. Същата история... 12-ти клас съм. Тази седмица имаме точно 7 контролни по различни предмети. Навред с това ни преподават и нови уроци по останалите предмети и ни изпращат огромни планове за четене и принтиране. Оправданието им беше, че искали януари като се върнем присъствено да си починем или само да поправяме оценки. Какво?! Нямаше ли да е по-удачно да направим поне половината от тестовете в клас без наличието на всички тези "прецаквания" с интернета и програмата. Все нещо не се изпраща навреме и след това пишат слаби оценки. Нямам думи. Никой учител не иска да прояви разбирателство.
|
| преди: 1 година, 3 дни hash: ddbb97dd4d |
|
4. Системата е смотана! От години пишем молби до МОН, но от там нищо не правят, освен да доразвалят нещата!
|
| преди: 1 година, 2 дни hash: a782f93ce9 |
|
5. В държавата на продавачките и сервитьорките образованието е една ненужна тежест!
Разбирам ви, няма смисъл да имаш обща култура или да знаеш историята си, когато призванието ти в живота ще е да режеш коса или да скубеш срамните части на някой!
На протест и истината да излезе наяве! Българските деца не виждат смисъл в бремето на трупане на знания!
И не кандидатствайте в университет, няма смисъл, там програмата е по-тежка и от 12 клас, а вие сега сте на прага на силите си, имате толкова работа с това седене вкъщи и писане в сайтове, ами прави сте....
|
...
| преди: 1 година, 1 ден hash: 65f8492674 |
|
7. Номер 5, обзалагам се, че вие сте или родител, или мразещ учениците учител. Изразявате се като типичния многознаещ, който не може да осъзнае реално каква е ситуацията. Вие не сте в нашето положение в момента и е невъзможно да проумеете какво точно е "ученически тормоз"! Не става въпрос за нежелание да учим, а за лишаване от всякакво свободно време и наслагване на страшно много информация, която не може да бъде правилно усвоена. За щастие има ученици, които са страшно инатливи и не се отказват, но тези, на които ученето не им се отдава особено, този начин на преподаване ще ги отблъсне напълно. Учителите не си вършат работата за това, което им плащат. Пращат един прекопиран урок и те оставят да си го учиш сам, без да ти бъде обяснен, и след няколко такива ти съобщават за предстоящ тест. Не може да ми казвате, че всички ученици са мързеливи, или пък, че учителския подход е правилен. Но разбира се, който има желание, намира начин, но не в това е смисълът на думите ми. Силно се съмнявам, че ще вникнете в казаното, номер 5! :) Забелязвате ли колко време отделих във ваша чест? :) Аз едва намирам време да дишам, но успях да ви напиша коментар! Дано разбирате от сарказъм.
|
|
|
|
| Коментари очaкващи одобрение: няма |
| ... |
|
|
|
|
