 |
|
|
| |
|
Полезно |
|
Пакет за пълно възстановяване със зъбни импланти в рамките 5 работни дни. Опитен екип и зъботехници, венозна седация от анестезиолог, временни и постоянни мостове - фиксирана цена 
Запознай се с актуалните цени на зъбни импланти в дентална клиника Смайл Дентал Сървисес. Клиниката работи както с двучастови конвенционални импланти с отложено натоварване така и с едночастови базални импланти. |
|
| |
|
|
|
|
|
|
Споделена история от Образование |
Как става подготовка на урок за 20 минути пред ученици
преди: 1 месец, 21 часа, прочетена 323 пъти
Днес сме неделя и подготвям втори урок по биология. Вече са минали 8 часа. Освен прочитане и разбиране на тези 2 урока трябваше да се запозная и с предните уроци и да направя някаква връзка с тях. Отделно трябваше да направя отделна презентация за всеки от тези 2 урока, да отговаря на въпросите на в края на урока и да измисля домашно за учениците. Освен това трябваше да направя и методична разработка за 2-та урока отделно и да разпределя времето за различните неща и да е общо 45 минути и да има време за въпроси.
Изумих се, че имало хора тук дето го правели всичкото това за 20 минути. Явно не са изнасяли нито един урок досега или пък не са изобщо начинаещи учители за каквито се мислят. За мен това е за първи път да изнасям 5 урока по биология в гимназиален етап. Това е истината. Няма какво да се лъжем, че за 20 минути ще подготвиш един урок.
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
Коментари |
|
Вземи последните коментари по RSS |
| |
|
|
| преди: 1 месец, 16 часа hash: 52dd9aabc5 |
|
1. Ма ти да беше подготвил докторска дисертация за учениците.
|
| преди: 1 месец, 15 часа hash: 5d6f9bb519 |
|
2. Явно много време ти отнема четенето с разбиране, и не си запознат с материала който изучават учениците. Ако на теб възрастния и образован в тази наука, ти отнема 8 часа, да се подготвиш, колко ли време ще му отнеме на ученик за отлична оценка? Защото в моя клас има един който е отличник и не му се налага да влага време освен по време на час, в който ппреподавателя обяснява 15 мин урока. Явно ти си по тъп от моя съученик.
|
| преди: 1 месец, 15 часа hash: 80cff9a552 |
|
3. Говориш сякаш не си учила биология и сега за първи път учиш урока. "Прочитане и разбиране" wtf??? Все едно си ученик, а не човек завършил висше образование.
Второ, колко време "измисляш домашно"? Не си ли видяла, че в края на урока има няколко задачи за домашно. Дори да не си съгласна напълно с тях, защо не ги използва за база?
Трето - защо правиш "методична разработка". Не си ли чувала за "Книга за учителя"? Има няколко варианта даже. С готови разработки. Отново - дори да не си съгласна, използвай ги за база. Или разработи наново само един сега, останалите догодина.
Четвърто - презентация правиш? Колко време? Gamma app и останалите инструменти? Дори powerpoint вече сам ги прави. Директно можеш да налееш планът на урока, текстът на учебника и да генерираш.
Изобщо е плашещо колко си некомпетентна. Все едно не си учила за това, а са те взели от някоя консервна фабрика и спешно са ти възложили да преподаваш биология.
|
| преди: 1 месец, 7 часа hash: ebf0f31b8f |
|
4. "Освен прочитане и разбиране на тези 2 урока трябваше да се запозная и с предните уроци и да направя някаква връзка с тях. " След като си учила биология в училище и университет не трябва ли материала да ти е познат и да имаш нужда от кратко опресняване? Какво четене с разбиране? Сигурно има ученици, които са по-подготвени от теб и ще се справят по-бързо. Какво си учила в университета? Как си минала държавния изпит? Преди да решиш да ставаш учител защо не прегледа разделите и темите? От всичко, което си написала оставам с впечатлението че си парашутистка. Хората, които искаме да сме учители започваме подготовката си много по-рано. А не в денят преди урока. Голяма мъка ти е, защото не си научила нищо в университата и сега зубриш. Аз знаех какво искам да правя след завършване. И 4 години се подготвях за учител. Следях материала, взимах учебници, подготвях уроци.. Ти си станала учител, защото никъде другаде не си намерила реализация
|
| преди: 1 месец, 6 часа hash: f1371d5268 |
|
5. Без да съм учител, нищо сложно не виждам. Подготвяла съм презентации за 10-15 мин. с време за обобщение и въпроси на текстове с доста по-голяма дължина от един урок по биология, който е максимум 10 страници, а като махнем илюстрациите - и по-малко. Ако искаш да кажеш всичко от учебника 1:1, естествено, че няма да ти стигнат 20 мин. Въпросът е да синтезираш най-важното и учениците да си прочетат подробностите. Най-големият проблем на българската образователна система е, че на учениците постоянно се "сдъвква" материалът, защото не са способни на самостоятелно възприемане на информацията. Имам опит и от чужда образователна система, затова мога да направя сравнението. В чужбина даже много често тази презентация я прави ученикът, а не учителят. А в България учителите явно не са способни да я направят...
|
...
| преди: 1 месец, 2 часа hash: 05e4a7a993 |
|
6. Ама стига си се оплаквал/а. Ти си избрал/а да станеш учител. А и за уча се не си ли чувал/а.
|
| преди: 1 месец, 2 часа hash: 05e4a7a993 |
|
8. Такива мрънкала сте учителите, че нямам думи. Ами нас учениците, ние трябва да научим всеки урок. Ти се оплакваш за някви няколко урока, които ти трябва да ги знаеш.
|
| преди: 1 месец, 34 мин. hash: ebf0f31b8f |
|
9. "Учител" се затруднява с четене и разбиране на материал, който е изучавал веднъж в училище и веднъж в университет. Трябвало да се "запознае" с предните уроци. Жална ни майка с такива учители. Така както е тръгнало бъдещето е в индивидуалното обучение. Всяко дете да си учи от вкъщи и да ходи само на изпити. Има и достатъчно образователни платформи вече. Посещаването на училището е пълна загуба на време. А парите от учителските заплати могат да се вложат в друго.
|
| преди: 29 дни, 19 часа hash: 68d13747ca |
|
10. Аз съм с коментара за 20-те минути. Да, не съм начинаещ учител, но и когато бях пак не ми отнемаше повече време. Аз съм от наборите, които университетите приемаха с голяма цедка. Учител по икономически дисциплини съм, когато кандидатствах в ИУ Варна изкарах 6. 00 по икономика на приемен изпит, дипломата ми също беше отлична и треперих дали ще ме приемат. Приеха ме и мога да кажа, че абсолютно всяка една тема от конспект за изпит я знаех наизуст и даже още си ги пазя лекциите. Когато готвя урок ми трябва само да направя един поглед с основните понятия и всичко се връща в главата ми и дори не ми трябва учебник, доста допълнителна информация мога да подготвя, която я няма там. Презентацията я правя за максимум 5 минути, използвам интелекта. Останалото време мисля игри и упражнения за останалата част от часа.
Има ужасно много образователни платформи, които можеш да използваш, така учениците запомнят много по-лесно материала. Имам около 500 създадени ресурса в различни платформи, които винаги са ми в помощ, ако остане време от часа.
|
| преди: 29 дни, 3 часа hash: 9cb37d4654 |
|
11. Дори като студентка, когато трябваше да правя методически разработки по няколко образователни направления наведнъж, плюс допълнително към тях игри, тестове, презентации, не ми е отнемало осем часа. И при това моите бяха от най-съдържателните и високо оценявани, не просто за отбиване на номера.
Първо, предполага се, че материалът вече трябва да е усвоен от теб. При подготовка просто трябва да опресниш знанията. Второ, книгите за учителя са перфектна основа. Никой не те кара да откриваш топлата вода. Трето, защо е нужно да правиш презентация към всеки урок? В начален етап на децата им е интересно, но дори и там не върви за всеки час да подготвяш такава. В гимназиален като се чудиш каква домашна да им дадеш, възложи им те да направят презентация. Спукай ги, ако щеш да правят презентации, да развият теми. Масово са спецове по социални мрежи и използване на устройства, но са гола вода в правенето на презентации или писането на есета. А по този начин ще взаимодействаш и с останалите направления.
|
...
| преди: 29 дни, 40 мин. hash: 948965e55d |
|
12. Потърси изкуствени интелекти, които могат да ти помагат
|
|
|
|
| Коментари очaкващи одобрение: няма |
| ... |
|
|
|
|